GUIA 3

GUIA 3

ESTRATEGIA METODOLOGICA APRENDIZ

-          Entone el himno del Sena

-          Con sus compañeros de trabajo, colóquele nombre y slogan al grupo registrelos en una hoja y entréguelo  al instructor

-          Vivenciar concepto de ambiente de aprendizaje (evolución del aula, taller y ambiente de aprendizaje), registrar en la agenda personal, socialice y elabore el resumen de 20 renglones con el equipo de trabajo donde evidencie la comparación de los ambientes de aprendizaje de hoy con los tradicionales y envíelo en formato PDF al correo electrónico de su instructor a cargo.

-          Ingresa a la página de senasofiaplus,  utilizando su dirección (wwe.senasofiaplus.edu.co) ingrese a su cuenta

-          Identifique los diferentes roles y explore cada uno de los paquetes funcionales.

-          Cambie su clave si lo desea

-          Consulte a que programa de formación está matriculado

-          Actualice sus datos

-          Consulte al instructor las dudas que se le presenten

-          Indague y registre en la agenda personal los nombres de los directivos del Sena, centro de industria y la construcción y el director regional y nacional

-          Realice la lectura del reglamento del aprendiz Sena (solicítelo al instructor)

-          Cada grupo de trabajo deberá exponer a sus compañeros un capitulo del reglamento, concerté con el grupo e instructor que capitulo expondrá cada grupo

-          Presente y concerté las reglas básicas de convivencia (el uso del carnet el ipod, celular, accesorios, cabello, comunicación adecuada, entre otros con el instructor del programa y/o ambiente para que sea la línea determinante de comportamiento que garantice el desempeño como aprendiz, desde el inicio hasta la terminación de la formación.

NOMBRE DEL GRUPO Y SLOGAN

ROLES

-          Aprendiz

-          Aspirante

-          usuario

PAQUETES FUNCIONALES

-          inscripción

-          matricula

-          registro

-          selección

PROGRAMA DE FORMACION

Administración en ensamble y mantenimiento de computadoras y redes

DIRECTIVOS

DIRECTIVOS DEL SENA

DIRECTOR NACIONAL DEL SENA 

-Padre Camilo Vernal Haba

DIRECTOR DEL SENA DE INDUSTRIA Y COMERCIO DEL TOLIMA

Felix Ramon Triana Gaitan

SUBDIRECTOR DE CENTRO

Bryan Bazin Bulla Tovar

COORDINADOR ACADÉMICO

Peter Ferney Borrero Lopez

GESTIÓN ACADÉMICA

Martha Rufina Peña

INTEGRACION MEDIA

Leonardo Quiroga

SUPERVISOR CONTRATISTA

Javier Cardoso Martinez

REGLAS BASICAS DE CONVIVENCIA EN EL SENA

REGLAS BASICAS DE CONVIVENCIA

EN EL SENA:

1. Utilizar adecuadamente y con respeto los espacios del centro para el desarrollo de las actividades propias de formación.

2. Respetar y cumplir los tiempos de formación establecidos

3. Portar y presentar el carné de identificación como aprendiz SENA

4. Mantener la presentación personal acorde con la actividad y el lugar.

5. Respetar y asumir las normas de seguridad y utilizar los elementos de protección personal indicados para el programa de formación.

6. No fumar, no consumir licor ni sustancias psicoactivas, estupefacientes o alucinógenas

7. No ingerir alimentos y bebidas en los ambientes de aprendizaje

8. No utilizar celulares, busca personas (beepers) y demás aparatos electrónicos durante el desarrollo de las actividades de formación.

9. Mantener la organización y el orden de los elementos y materiales proporcionados para la formación

10. Optimizar el uso de recursos y materiales

11. Garantizar la correcta disposición de los residuos sólidos según su tipo

EN LOS BAÑOS:

1. Utilizar el baño respectivo y de manera individual.

2. Dar buen uso a los implementos y/o elementos existentes en las unidades sanitarias

3. Mantener el aseo en las paredes, sanitarios, duchas, pisos, puertas, ventanas y espejos de los baños.

4. Hacer uso racional de los recursos existentes

5. Depositar los desechos en las papeleras o lugares dispuestos para tal fin. 

EN LA CAFETERIA, COMEDORES O RESTAURANTES:

1. Lavar sus manos antes de cada comida.

2. Respetar el horario establecido para el servicio del consumo de alimentos.

3. Ingresar en orden, con ropa apropiada, carné de identificación institucional y respetar el turno.

4. Mantener el volumen de voz apropiado.

5. Dar trato cortes y respetuoso a las personas que prestan el servicio

6. Practicar normas de urbanidad en la mesa

7. Cuidar los cubiertos, bandejas, mesas, sillas, saleros y demás elementos.

8. Depositar los elementos desechables en los recipientes previstos para tal fin.

9. Organizar la silla y la mesa antes de retirarse.

10. Dejar limpio el horno microondas y demás implementos después de utilizarlos.

11. Depositar los residuos de acuerdo al tipo en los recipientes provistos para tal fin.

EN LAS UNIDADES DE INFORMACION TECNICA-BIBLIOTECAS:

1. Emplear un tono de voz apropiado

2. Apagar el celular o colocarlo en modo silencioso

3. Solicitar apoyo al responsable de la Biblioteca en caso de requerirlo

4. Dar buen uso a los libros, equipos, mobiliario y demás elementos

5. Cumplir con los tiempos previstos para préstamos y devolución de libros o materiales de consulta

6. Cumplir con los horarios de atención

7. Estar a paz y salvo antes de terminar su formación.

8. No ingerir alimentos o bebidas

9. Utilizar el Internet adecuadamente para consultas e investigaciones relacionadas con los temas académicos.

10. Respetar el código de seguridad del sistema, la configuración del equipo y utilizar el antivirus. 

EN EL TRANSPORTE (Los centros de formación que por razones particulares cuenten con transporte):

1. Ingresar al transporte en forma ordenada, en el horario establecido.

2. Portar el carné de identificación institucional en lugar visible

3. Saludar y despedirse del conductor según sea el caso.

4. No consumir alimentos o bebidas dentro del transporte.

5. No fumar, no consumir licor u otro tipo de sustancias dentro del vehículo

6. Asumir comportamientos seguros, manteniendo la cabeza y brazos dentro del vehículo.

7. Depositar papeles o desechos en el lugar dispuesto para ello

8. No ingresar más del personal permitido por el conductor.

9. No sentarse en lugares no permitidos

10. Respetar los paraderos establecidos

EN LAS AREASDISPUESTAS PARA EL DESCANSO:

1. Preservar la fauna y la flora.

2. Conservar las áreas comunes de descanso y circulación limpias y agradables.

3. Utilizar adecuadamente los servicios de teléfonos, ascensores y zonas comunes.

4. Depositar los residuos de acuerdo al tipo en los recipientes previstos para tal fin.

5. No fumar, no consumir, distribuir o vender bebidas alcohólicas y/o sustancias psicoactivas, estupefacientes o alucinógenas.

EN EL INTERNADO (Si el Centro ofrece el servicio):

1. Cumplir los horarios establecidos para el ingreso y salida de los dormitorios.

2. Cumplir con las normas establecidas para visitas.

3. Cumplir con el pago oportuno de la cuota del servicio de internado

4. Cumplir con las responsabilidades asignadas para su cuidado.

5. Mantener el orden y aseo de los espacios asignados

6. Depositar los residuos de acuerdo al tipo en los recipientes previstos para tal fin.

7. No fumar, ingerir comercializar, promocionar, suministrar, distribuir, vender bebidas alcohólicas, psicoactivas, estupefacientes y demás alucinógenos

8. Hacer buen uso de los elementos e instalaciones durante su Permanencia en el internado y no utilizarla para fines diferentes al descanso.

9. Respetar los elementos y objetos personales de los compañeros.

10. No portar armas, objetos corto punzantes, y todo aquello que pueda atentar contra la integridad física y moral de l a comunidad educativa.

11. Mantener los celulares en modo silencioso en horas de la noche

12. Tramitar los permisos de salida con oportunidad ante el responsable.

Estas normas aplican para sitios tanto dentro de las instalaciones del SENA como en otros sitios en los cuales se realizan acciones de formación incluyendo actividades deportivas, culturales, tecnológicas, entre otras; y las sanciones son aplicadas por cada Centro de acuerdo con el Reglamento dl Aprendiz y aquellas normas establecidas en cada uno de los centros y/o regionales.

EXPOSICIÓN

CAPITULO 5:

ETAPA PRACTICA DE LOS PROGRAMAS DE FORMACION

ART 6: Apropiacion y desarrollo del conocimiento, brindarnos las herramientas adecuadas para la resolución de problemas reales del sector productivo.

ART 7: Alternativas de permanecer en los programas de formación durante la etapa practico.

-desempeño en una empresa atraves del contexto de aprendizaje

-desempeño a través de vinculación laboral a controlar

-participacion en un proyecto productivo o en sena- empresa o en sena- proceder o en sena producción de centros (fondo emprender ),

-servicio militar (no contrato-no proyecto)

-de asesorías-mipimis

-de apoyo a una unidad productiva familiar

-de apoyo a una institución estatal nacional territorial, ONG,entidad sin animo de lucro.

-monitorias

ART 8:registro de la etapa practica.

Sistema gestión virtual de aprendices para poder adfoptar a un contrato de aprendizaje.

ART 9: seguimiento de la etapa practica, es obligatorio y de manera vrtual.